شاركت هذه التغريدات في تويتر ووجدت أنه من الجيد لو دونت عنها ، ولكن الوقت لايسعفني لذلك سأعود يومًا ما للتدوين عنها.
حضرت اسم محاضرة عن استخدام المرئيات في جمع معلومات البحث مثل الصور والرسومات. أول مرة أعرف إنها طريقة من طرق جمع البيانات المستخدمة تربويًا.
— Samar Almossa (@sssSaMar) March 22, 2013
عرضت المحاضرة مشروع بحث لأطفال في الروضة عن تأثير ‘البساط (فرش الأرض) طلبوا من الأطفال يرسموا البساط وحللوا الرسم بعدها. = — Samar Almossa (@sssSaMar) March 22, 2013
@ssssamar أحد الأطفال رسم بساط وشمس وغيوم وأطفال. كانت الرسمة ملفته لأنها تحمل عدة تحليلات: الفرح باللعب في الخارج فوق البساط،= — Samar Almossa (@sssSaMar) March 22, 2013
@ssssamar كل الأطفال يرسموا شمس وغيوم في هالعمر بغض النظر عن داخل خارج، أو هو تعبير عن السعادة بالخروج واللعب، رغم أن البساط في داخل المبنى — Samar Almossa (@sssSaMar) March 22, 2013
فعلا شيء جميل جدًا حبيت الفكرة تمنيت أمر ع المدارس عندنا من الابتدائي للثانوي وأطلب منهم يرسموا السعادة
أضف تعليق